为进一步推进医院护理队伍建设，彰显护理教师教学风采，搭建教学交流平台，进一步提高护理人员授课能力，为患者提供更优质高效的护理服务。3月15日，肿瘤外科顺利举行“青年护理教师授课”比赛。来自胸外科康莉副护士长、血管外科及周围血管科孙静岚副护士长、还有来自我们科室的几位护士长们作为本次比赛的评委，科室教学组长余萍护理师担任主持。

本次授课比赛共有29名护理老师参赛，我们东院的护士姐们们同步通过腾讯会议连线参加，两院授课比赛顺序穿插进行。每位老师需在8分钟内完成授课内容。根据临床专业和护理教学大纲自选授课内容，他们通过精炼准确的语言，抑扬顿挫的语调，娴熟地表达授课内容，并运用多媒体，通过案例导入、视频展示、现场演示、互动问答及教学模型示范等多种方式进行授课，呈现了多元化的教学内容和方法。在比赛中选手们立足于自己的工作岗位和肿瘤外科的特色，从实用性、科学性和创新性等方面选取了针对性的选题，既突出本科室特色，又有新知识和新业务的延伸。整场比赛精彩纷呈，从老师们的讲课中，我们也学到了不少知识。

选手授课完毕，评委老师们对各位老师的表现给予了高度的赞许，并做了一一点评，指出老师们授课需重视教态礼仪，关心授课对象的反馈，做到师生互动，有利于调整讲课节奏，并且在教学内容、课件制作、授课技巧、课程思政等方面提出了中肯的指导意见。经过激烈角逐、评委们综合客观的评价与评分，我科李瑞华，李娜荣获一等奖；王华，余萍，杨杨荣获二等奖；刘楠，赵秋歌，李婷，李鑫鑫荣获三等奖。

通过本次比赛活动，让参赛的老师们得到了很好的锻炼，培养了护理青年教师严谨笃学，爱岗敬业的精神，提高业务素质和教学水平，营造积极向上的教学研讨氛围，增进护理人员之间的经验交流，进而全面提高我院护理教学质量。

“一片冰心育桃李芬芳，满腔热情为杏坛耕耘”，护理教学之路任重而道远，优秀的护理人员不仅需要具有专业的护理知识和技能，更需要具备良好的护理教学与沟通能力。深入贯彻新发展理念，注重护、教、研协同发展，立足打造一支思想素质过硬、业务技术精湛、理论知识水平丰富、责任心强的“一流”临床护理教师队伍，全面提升护理教师素质及教学质量，为患者提供更优质高效的护理服务。