——一附院教学“质量工程”活动系列报道之一
　　
　　
　　
　　 临床医学是一门讲究实践的科学，临床见习课作为从医学基础理论过渡到临床医疗实践的桥梁环节，尤为重要。为进一步提高我院临床见习课教学质量，3月4日下午，教学部组织召开了“本学期临床见习课教学专题会”。会议由教学部习博副部长主持，施秉银副院长、教学督导专家、本学期所有承担见习课教学任务的教师、学生代表以及教学部管理人员参加了会议。
　　 会上，习博副部长对本次会议下发的《见习课授课规范》、《见习课评分标准（专家评价）》及《见习课评分标准（学生评价）》等有关文件进行了系统详细的解读。接着，各学科系/教研室见习课任课教师及学生代表纷纷踊跃发言，就目前我院见习课中存在的热点、难点问题进行了热烈的讨论，大家纷纷献言献策。督导专家岳金声教授受邀做了“如何带好见习课”的专题发言，其他督导专家进行了补充。大家一致认为，上好见习课要从教与学两方面努力：一方面，带教教师应认真准备，参加集体备课，做好课堂设计，采用灵活多样的教学方式，合理应用录像、课件及实验平台等教学辅助手段；另一方面，学生要发挥主观能动性，做好预习，勤于动手，善于思考，养成良好的职业素养。
　　 最后，教学院长施秉银进行了总结发言，认为这次会议很及时，可以了解我院见习课的现状及存在问题。指出要上好见习课，带教教师要提高教学能力，规范执行集体备课，充分利用门诊病人资源进行教学，积极自制课件、录像；同时要求学生认真重视教学过程，树立尊重病人及病人权益的观念，主动学习、勤于思考。
　　 这是一附院贯彻学校有关文件精神，开展教学 “质量工程”建设，提高第一课堂教学效果的系列活动之一。

文章作者：教学部 李雁
　　摄 影：宣传中心 纪晶晶
　　责任编辑：教学部 乔琳