初夏时节，为配合我院学生临床创新科研基金项目的顺利开展，指导学生有效利用我院丰富医疗资源进行临床科研活动，将医学生科研素质与创新精神培养落实到行动中，教学部邀请西安交通大学医学部科学技术与学科建设处副处长、一附院科技部副部长、肿瘤学博导韩苏夏教授，西安交通大学教学名师、一附院教学部部长、外科学及肿瘤学博导马清涌教授以及国际知名学者、一附院转化医学中心副主任刘培军教授在东一楼八层大教室为七年制、八年制学生进行了题为“临床科学研究思路”、“SCI医学论文撰写与投稿”的系列讲座。
马清涌教授首先说明SCI论文发表是医学科研成果的一种体现形式，接着简要介绍了SCI、IF等专业词汇以及通讯作者与第一作者的区别等问题，为同学们普及了医学论文发表领域的常识，然后详细阐述了SCI医学论文撰写八步曲，期间穿插了许多真实生动、诙谐有趣的小故事，引人入胜。
韩苏夏教授首先引用详实的数据，从数量、类别等方面对比了我院近五年受国科金（NSFC）资助的项目情况，由此引出临床工作与科学研究的关系及国内外现状，接着从如何发现问题、分析资料以及实验设计等各个方面对同学们进行了临床科研活动指导。
刘培军教授首先阐明了转化医学的由来，指出这是一门倡导将基础医学研究与临床资源结合的新兴学科，接着介绍了我院转化医学中心的实验设备及项目开展情况，欢迎同学前来学习实践。
本次系列讲座是我院为培养高素质复合型临床医学人才，构建科研创新共享平台的一个缩影，旨在全面提高全体学生的临床技能、科研能力及职业素养。
回顾医学教育百年，自1910年Abraham Flexner发表《Flexner报告》， 将当代科学融入医学教育，开启医学教育改革之门；到2012年国际医学教育专家委员会在《柳叶刀》发表21世纪医学教育展望报告，全球医学教育改革经历了“以学科为基础的课程设置”、“ 以问题为中心的教学革新”以及“以卫生体系为中心的教育改革”三次浪潮。当前国家日益重视临床医学人才培养和医学教育教学改革工作，教育部和卫生部多次召开专题会议研究未来医学教育发展趋势。值此机遇与挑战并存之际，我们唯有努力学习、不断实践，脚踏实地、心向云天，才能探索出一条高素质复合型临床医学人才的培养之路。





文章作者：教学部 李 雁 周 睿
摄 影：宣传部 王 蓬
责任编辑：朱尔曼